3月6日至11日，校医院组织开展了“开学第一课”医德医风教育系列活动。全体教职工全员参与，观看了“开学第一课”特别节目，并结合工作实际和岗位职责进行了医德医风建设交流。
医德医风建设交流会上，5名医务工作者结合岗位职责进行了交流发言。医疗岗代表发言表示，教育不仅仅是传授知识，更是育人、育德、育才的事业。作为医务工作者，在工作中需要和患者建立信任的纽带，耐心倾听患者的诉求，把患者当做具体的病患，而不是抽象的疾病，做到有时去治愈、常常去帮助、总是去安慰，为患者带来健康，同时传播温暖、播种希望。护理岗代表发表反思和感悟，开学第一课不仅是一次教育的盛会，也是一次心灵的洗礼，感受到了教育与医疗两个领域的强烈共鸣。工作中将继续提升医疗服务水平，更好地服务广大师生，同时与教育工作者携手合作，共同促进学生的健康成长。行政岗代表表示，“博学而后成医，厚德而后成医，谨慎而后行医”是对医务人员的基本要求。作为高校的医务工作者，应当自觉遵守社会主义医德医风的规范和准则，提高专业技术水平，在平凡的岗位上兢兢业业，为保障全校师生的健康无私奉献。
最后，院长宋红丽从“把握内在情绪做好医疗服务”发表感言。她表示，从事医疗服务，稳定的情绪很重要，这既有利于开展好工作，又能收获高品质的生活。勉励全体教职工要努力修炼自己的内在，积极响应校党委“雷厉风行抓落实，事争一流谋突破”工作要求，从当下做起，立足本职，稳定内在，在服务好师生中让生命夏花绽放！
（撰稿：吴玲玲）